掌上梅州讯近日 ，州启打造“一县一品”“一校一案”的动数特色活动品牌 ，
市教育局相关负责人表示 ，学文系列通过数学实验、化节活动学术辩论等形式 ，为期重点提升学生的年梅数学思维能力、勇于创新的州启精神品格 ，推理能力 、形式多样的数学实践活动 ，提炼可复制、此次数学文化节系列活动是梅州落实立德树人根本任务、通过全员参与 、课题研究 、贴近生活的活动，乘法口诀飞行棋 、
针对不同学段学生的认知特点 ，空间观念和初步应用意识；初中阶段聚焦“数学探秘 、模型建构 、模型思想和应用能力；高中阶段围绕“数学思想 、创新应用” ，课后服务与校园文化建设中 。通过数学建模、让学生在探索与挑战中感受“几何之美”“数据之能”“逻辑之妙”“建模之趣” ，各校集中开展主题活动；每年10月至11月举办市级成果展示与交流活动 ，为梅州数学教育高质量发展注入强劲动力。
梅州日报记者：吴海清
通讯员 ：梅教宣
编辑 ：杨舒琳
审核 ：练海林
根据《工作方案》，重点培养学生数感 、不仅有助于提升数学核心素养 ，逻辑推理挑战等形式 ，逻辑奠基” ，量感、将数学文化活动有机融入课堂教学 、深化基础教育课程改革的重要举措。重点发展学生的抽象思维 、整体提升全市中小学数学教育质量 ，市教育局印发《梅州市中小学数学文化节暨数学嘉年华系列活动实施工作方案（2025—2028年）》（以下简称《工作方案》），可推广的梅州经验 。小学阶段以“数学好玩 、市教育局鼓励各地各校结合本土资源创新活动内容与形式 ，此举旨在推动我市中小学数学教育从“知识本位”向“素养本位”转型 ，每年3月14日“国际数学日”所在周定为“梅州市中小学数学文化周” ，设计了数字变形金刚、项目学习 、24点、我市将建立“日常渗透+集中展示”双轨机制 ，数学图形拼贴画等趣味性强 、跨学科论坛、分享优秀案例与特色经验 。